Készítette: Ráczné Schanda Katalin

Ha nemzeti ünnep, akkor szünet, ha szünet, akkor csináljunk valami jópofa dolgot!
Piknikezzünk együtt közösen az iskolához közeli 3 hektáros zárt lakóparkban!
Méghozzá kreatívan is!
Mi is került az 1/C-sek piknikes kosarába? Nézzük sorba! Volt tábortűz, sütögetés, gitárszó, közös éneklés, tánc, focimeccs, fáramászás, tökfaragás.
Kikkel? A tanulókkal, szüleikkel, kistesókkal, nagyesókkal, Marcsi nénivel, Caroline-nal, Ildikó nénivel.

Az 1956-os magyar forradalomról és szabadságharcról a 8.a osztály ünnepi műsorával emlékeztünk meg. Az előadáson készült fotókat itt tekintheted meg.

Krúdy Gyula születésének 135. és halálának 80. évfordulója alkalmából teadélutánra invitáltuk meg iskolánk tanárait és diákjait október 18-án, egy napfényes őszi délutánon. A jeles évforduló alkalmából a humán munkaközösség felolvasó délutánt szervezett, melynek keretében felsős diákok olvastak Krúdy Gyula elfeledett meséiből a lelkes hallgatóságnak. A felolvasás 14 órakor vette kezdetét...,

A kémia tantárgy egyik legizgalmasabb pillanata az első találkozás; amikor a gyerekek először tapasztalják meg ezt a magával ragadó tudományt, amelyben új szemszögből tekinthetnek az őket körülvevő világra.
Az idén ajándékot kaptam. A 7.c osztály tanulói minden órára tartogatnak valami meglepetést: KÍSÉRLETEZNEK. Szódabikarbóna és ecet. Két hétköznapi anyag, amellyel számtalan érdekes dolgot lehet csinálni, …és ők keresnek, kutatnak, utána járnak, beszerzik a hozzávalókat, összejönnek, lefotózzák, tablót készítenek, és órán kiselőadást tartanak belőle a többieknek. Íme egy kis összefoglaló ezekből…

Arnoldné Szabó Adrienn

Október második hetében érdekes utazásra indulhattunk a Comenius Iskolai Együttműködés keretében. 2013. október 13-án, vasárnap kolléganőmmel, Pócsi Veronikával, nagy izgalommal mentünk ki a repülőtérre, hogy szerdáig a franciaországi Cluses városkában szerezzünk tapasztalatokat egy másik országról és annak oktatási rendszeréről. Természetesen alig vártuk, hogy annak turisztikai szépségével is megismerkedjünk.
Hétfőn, a reggeli elfogyasztása után elindultunk az iskolába, Cluses- be. A városba vezető úton megtudtuk az aznapi programot, ami teljesen eltért attól, amit mi terveztünk, de talán még sokkal szerencsésebben is alakult így a napunk. Ezt a pár napot a harmadik és negyedik évfolyamos diákokkal tölthettük el.

A Bolyai Matematika Csapatversenyt a középiskolai tanárok kezdeményezésére először 2004-ben rendezték meg Budapest I-II-III. kerületében az 5-8. osztályos diákok évfolyamonként szerveződő legfeljebb 4 fős csapatai számára. A következő években már a 3-4. osztályos diákok is versenyezhettek. Az évek során a főváros további körzeteiből és az ország valamennyi megyéjéből, sőt az utóbbi években a határon túli iskolákból is bekapcsolódtak ebbe a színvonalas, tanárnak és diáknak egyaránt izgalmas megmérettetésbe.
Az idei, október 11-én megrendezésre kerülő verseny egyik helyszíne – a korábbi évekhez hasonlóan - iskolánk volt. A kerület más iskoláiból és az aquincumos diákokból összesen 71 csapat versenyzett iskolánkban.

A Comenius Iskolai Együttműködés projekt keretében két napra francia tanárok érkeztek iskolánkba. Az első napon négy osztályba látogattak el, és tartottak különböző foglalkozásokat a gyerekek életkorához és nyelvi ismereteihez igazodva. A tevékenységek mindegyike a CLIL TASTE, azaz az ételek előállítása, feldolgozása körül zajlott.
Pénteken újabb osztályok dolgozhatnak vendégeinkkel, majd közös főzésre kerül sor; francia krumplis-sajtos specialitást készítenek a tankonyhában.

Ismerősen csengenek Janikovszky Éva szavai? Mi felnőttek is így gondoljuk?
Nos, biztos elvitatkoznánk ezen, mindenesetre iskolánk 2.d osztályos tanulói a tanévkezdéstől tartó „Család” témában most néhány napra igazi „felnőttekké” váltak. Anya és apa ruháiba öltöztek, beszélgettek vágyaikról, arról, hogy számukra miért fontos a család. Családfát készítettek, szerepjátékokban „igazi” döntési helyzetekbe kerültek, és belátták, hogy felnőttnek lenni nem is olyan egyszerű.

Szeptemberben újabb országos pályázat hozta meg a 4.c osztályosaink alkotó kedvét. A DUNA MÁSIK arca címmel meghirdetett vetélkedésre neveztek be tanulóink. A pályázatkiíró, a Belügyminisztérium Katasztrófavédelmi Főigazgatósága arra volt kíváncsi, hogy a Duna közelségében élő gyerekek hogyan élték át, s milyen emlékeket őriztek meg a tavaszi dunai árvízről. A Római-parton élő gyerekeknek bizony, volt miről mesélniük. A mesés képek közül Veress Viktória, 4. c osztályos tanulónk képe a díjazottak között szerepel, és meghívást kapott az október 22-i ünnepélyes díjkiosztóra.

Felkészítője: Konrádné Érsek Tünde és Kis Orsolya